La importancia de la Biblioteca

“Hay niños que conviven con personas que les leen; para otros, en cambio, la lectura no forma parte de su vida cotidiana. Para ambos, el maestro es un referente vital cuando se trata de descubrir los usos y las funciones de la lengua escrita. Leyendo todos los días, garantizamos que la lectura se torne parte integrante de la rutina de la escuela. Es el contacto frecuente con los libros el que permite a los alumnos/as familiarizarse con los contenidos que transmiten, conocer diversidad de historias, de personajes que perduran a través del tiempo, de ilustradores, autores, tener a disposición el lenguaje escrito... es decir, formarse como lectores...”

Los libros guardan entre sus páginas historias maravillosas y datos sorprendentes que la voz del adulto devela para los niños y niñas. Sin embargo, una lectura no

les resulta suficiente: los niños desean volver a escuchar y volver al libro varias
veces para reencontrar la voz del maestro en esas ilustraciones y esas escrituras que las acompañan. Necesitan tener la oportunidad de ensimismarse por algunos minutos ante una página determinada, de reunirse para compartir las impresiones que despierta una imagen, de descubrir sus preferencias, de volver a cierto cuento si lo desean, de pedir libros prestados para que se los vuelvan a leer en su casa, de recomendarlos espontáneamente.

Disfrutar de la biblioteca en la escuela ofrece habilidades que permiten a todos los estudiantes forjarse un pensamiento crítico.

Teniendo en cuenta la importancia que tiene para los niños y niñas el fomento de la  lectura, la formación del hábito del lector y el contacto con la lectura,  proponemos un espacio que  incluya allí aquellos libros que resultan imprescindibles, aquellos que no caen en el olvido, los que les permitan establecer encuentros con otros lectores de esas historias, los que necesite para llevar adelante las propuestas didácticas que va a plantear en el Ciclo Lectivo y aquellos que leerá y leerán los niños/as por sí mismos sólo por el placer de conocer historias, relatos, poemas e informaciones interesantes.



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